Методика и опыт » Страница 4 » СШ№22 Екпенды
Коммунальное государственное учреждение
«Общеобразовательная школа №22»
отдела образования Меркенского района
управления образования акимата Жамбылской области
Приемная
+7(726) 2-94-67
Сенім телефоны:
+7(708) 455 82 08
Версия для
слабовидящих
Мектебімізде №3 педагогикалық кеңес өткізіліп, оқу-тәрбие үдерісіне қатысты өзекті мәселелер жан-жақты талқыланды.
06
январь
2026
Мектебімізде №3 педагогикалық кеңес өткізіліп, оқу-тәрбие үдерісіне
Мектебімізде №3 педагогикалық кеңес өткізіліп, оқу-тәрбие үдерісіне қатысты өзекті мәселелер жан-жақты талқыланды.✅ Күн тәртібіне сәйкес төмендегі мәселелер қарастырылды: 1️⃣ №2 педагогикалық кеңес шешімдерінің орындалу барысы; 2️⃣ Тоқсан қорытындысы бойынша 2–11 сынып білім алушыларының білім сапасы, оқу үлгерімі және сабаққа қатысу көрсеткіштері; 3️⃣ Тамақтану сапасына мониторинг жүргізу жөніндегі комиссия жұмысының қорытындысы; 4️⃣ 2025–2026 оқу жылында аттестаттаудан өтетін педагогтердің
"Сабақты тиімді жоспарлау" семинар практикумы
06
январь
2026
"Сабақты тиімді жоспарлау" семинар практикумы
​https://www.instagram.com/reel/DTJDGoHjG65/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==​​​
жаратылыстану- математикалық пәндер бірлестігінің №3 отырысы жоспарға сәйкес өткізілді.
30
декабрь
2025
жаратылыстану- математикалық пәндер бірлестігінің №3 отырысы жоспарға
30.12.2025 жылы жаратылыстану- математикалық пәндер бірлестігінің №3 отырысы жоспарға сәйкес өткізілді. Бірлестік отырысы «Жасанды интеллектіні сабақта қолдану арқылы білім сапасын арттыру жолдары» тақырыбында өтті. Күн тәртібінде: “ІІ тоқсан мен І жарты жылдық пәндер бойынша білім сапасының қорытындысы және салыстырмалы мониторингісі. Мектепішілік пән олимпиадасының қорытындысы .Жаратылыстану-математикалық бағытындағы пәндерінің жарты жылдық есебі. PISA зерттеуі бойынша функционалдық
Бастауыш сынып әдістемелік бірлестігінің №3 отырысы өткізілді.
30
декабрь
2025
Бастауыш сынып әдістемелік бірлестігінің №3 отырысы өткізілді.
№ 22 жалпы орта білім беретін мектебінде бастауыш сынып әдістемелік бірлестігінің №3 отырысы өткізілді.Күн тәртібінде қаралған мәселелер:1. ІІ тоқсанның қорытындысы және модерация нәтижесі. Бастауыш сынып мұғалімдері ІІ тоқсан қорытындысы бойынша оқу жетістіктерін, бағалау нәтижелерін, критериалды бағалау модерациясының қорытындылары талқыланды.Жетістіктер мен кемшіліктер сараланып, бағалау кезінде жіберілген қателіктерге талдау жасалынды. 2. Бастауыш сыныпта математика сабағында қолданылатын
“Ұлттық құндылықтар- тәрбиенің түп қазығы” тақырыбында спорт және өнертану әдістемелік бірлестігінің кезекті отырысы өткізілді
30
декабрь
2025
“Ұлттық құндылықтар- тәрбиенің түп қазығы” тақырыбында спорт және
2025 жылдың 30 декабрь күні “Ұлттық құндылықтар- тәрбиенің түп қазығы” тақырыбында спорт және өнертану әдістемелік бірлестігінің кезекті отырысы өткізілді. Отырыс барысында1. Жарты жылдық қорытындысын саралау.2. “Жас ұрпақты ұлттық нақышта тәрбиелеу” тақырыбында баяндама 3. Қабілетті баламен жұмыс жүйесін талқылау 4. Жарты жылдық жетістіктерді талқылау мәселері қаралып, талқыланды. Сондай- ақ СВОД талдау жасалып, кемшіліктерді жоюда ұсыныстар айтылып, бағыт- бағдар берілді.
Қоғамдық-гуманитарлық пәндердің №3 отырысы
30
декабрь
2025
Қоғамдық-гуманитарлық пәндердің №3 отырысы
​https://www.instagram.com/reel/DS4RboKjLtb/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==​​​
N4 директор жанындағы кеңес өткізілді.
29
декабрь
2025
N4 директор жанындағы кеңес өткізілді.
29.12.2025 ж N4 директор жанындағы кеңес өткізілді.
Декабрь айының мектепішілік бақылау жоспарына сәйкес даярлық сыныптағы "Тіл дамыту" ұйымдастырылған іс-әрекетіне бақылау жүргізілді.
18
декабрь
2025
Декабрь айының мектепішілік бақылау жоспарына сәйкес даярлық
https://www.instagram.com/reel/DSZouQ0CFSf/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA== Декабрь айының мектепішілік бақылау жоспарына сәйкес даярлық сыныптағы "Тіл дамыту" ұйымдастырылған іс-әрекетіне бақылау жүргізілді. Бақылаудың мақсаты:Мектепалды сыныбында “Тіл дамыту” ұйымдастырылған іс-әрекетінің талапқа сай ұйымдастырылуын, әдіс-тәсілдердің тиімді қолданылуын және балалардың сөйлеу дағдыларының дамуын бақылау. Педагог заманауи әдіс-тәсілдерді тиімді қолданып, балалардың